Ganztag in der Sekundarstufe I: Chance für kooperative Praxis
Der Ausbau von Ganztagsschulen und ganztagsorientierten Angeboten in NRW geht einher mit einer weitreichenden „Öffnung von Schule“. Außerschulische Bildungspartner und kommunale Ämter sollen bei der Planung und Gestaltung von Ganztagsangeboten mitwirken – eine Chance für den quantitativen und qualitativen Ausbau kooperativer Praxis.
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- Mädchen und Junge an einer Kletterwand. (Quelle: hps, Köln)
Nach dem Ausbau der offenen Ganztagsschule im Primarbereich schreitet seit 2006 schrittweise der Ausbau von gebundenen Ganztagsschulen und ganztagsorientierten Angeboten an allen Schulformen der Sekundarstufe I voran.
Die Kooperation mit außerschulischen Trägern und Fachkräften, insbesondere der Kinder- und Jugendhilfe, ist in den entsprechenden Erlassen des Schulministeriums konzeptionell verankert und betrifft insbesondere:
- die Gestaltung von Bildungsangeboten am Schulort,
- die Kooperation von Schulen mit Jugendeinrichtungen, Jugendverbänden und Einrichtungen der Jugendsozialarbeit im Sozialraum,
- die Abstimmung von Schulentwicklungs- und Jugendhilfeplanung
- sowie die Beteiligung der kommunalen Ämter bei der Schulentwicklung.
Der Auftrag zur Zusammenarbeit ist im Kinder- und Jugendförderungsgesetz NRW (KJFöG) in § 7 formuliert. Die freien Träger der Jugendhilfe und die Jugendämter sind aufgefordert, bei der Erfüllung ihrer Aufgaben mit den Schulen zusammenwirken. Sie sollen die Kooperation mit Schulen verstärken und Bildungsangebote an (Ganztags-)Schulen mitgestalten.
Auch der Kinder- und Jugendförderplan des Landes Nordrhein-Westfalen hebt den Ausbau der Kooperation von Jugendhilfe und Schule hervor. Die Bildungsangebote sollen dem jeweiligen örtlichen Bedarf entsprechen.
Ganztag in der Sek. I: Impuls für kooperative Praxis?...!
Die Ausgabe 1/2010 der LVR-Online-Zeitschrift „Jugendhilfe & Schule inform“ bietet umfangreiche Fachtexte und Praxisbeispiele rund um das Thema „Ganztag Sek. I“.
Die Fachberatung im LVR-Landesjugendamt begleitet die Umsetzung der Ganztagsprogramme und ist Ansprechpartner für Träger der Jugendhilfe und schulische Akteure.
Bei Fragen helfe ich Ihnen gerne weiter
Servicebereich zum Thema
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Rundschreiben
Rundschreiben: Jugendhilfe und Schule
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Nr. 43/1/2011 vom 20.01.2011: (PDF, 3,39 MB)
Ganztagsschulen und außerunterrichtliche Ganztags- und Betreuungsangebote in Nordrhein-Westfalen: Informationen zur Änderung und Zusammenfassung der Erlasse zum Ganztag sowie über aktuelle Materialien
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Nr. 43/5/2009 vom 18.05.2009: (PDF, 453 KB)
Ganztagsschulen und Ganztagsangebote in Nordrhein-Westfalen: Änderung der Erlasse und Förderrichtlinien sowie umsatzsteuerrechtliche Bewertung von Ganztagsangeboten in der Schule
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Nr. 43/1/2009 vom 02.03.2009: (PDF, 112 KB)
Qualitätsinitiative 'Lernen für den Ganztag': Ausschreibung von Qualitätszirkeln und gemeinsamen Fortbildungsmaßnahmen für Ganztagsschulen im Schuljahr 2009/2010
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Nr. 43/8/2008 vom 14.08.2008: (PDF, 234 KB)
Veröffentlichung der Erlasse des Ministeriums für Schule und Weiterbildung NRW zur „Ganztagsoffensive in der Sekundarstufe I"
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Nr. 43/5/2008 vom 12.06.2008: (PDF, 198 KB)
Aktuelle Entwicklungen im Bereich Schule in Nordrhein-Westfalen: Erlass "Beschäftigung von Fachkräften für Schulsozialarbeit an Schulen"; Erlassentwürfe "Ganztagsoffensive Sekundarstufe I"
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Nr. 43/2/2008 vom 29.04.2008: (PDF, 87 KB)
Entwicklung von regionalen Bildungsnetzwerken in Nordrhein-Westfalen - Kooperationsentwürfe des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen vom 11.01.2008
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Nr. 43/1/2008 vom 25.02.2008: (PDF, 62 KB)
Runderlass des Ministeriums für Schule und Weiterbildung NRW vom 23.01.2008 zur Beschäftigung von Fachkräften für Schulsozialarbeit an Gesamtschulen, Gymnasien und Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen
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Nr. 43/6/2007 vom 02.05.2007: (PDF, 188 KB)
Der Runderlass zur Überwachung der Schulpflicht vom 04.02.2007 sieht unter anderem die stärkere Einbindung der Jugendämter vor.
Der Erlass vom 08.01.2007 regelt Aufgaben, Laufbahn, Einstellungsvoraussetzungen und Eingruppierung von Schulpsychologinnen und Schulpsychologen.
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Nr. 43/2/2007 vom 19.01.2007: (PDF, 100 KB)
Erlasse und Förderrichtlinien zur Offenen Ganztagsschule im Primarbereich, zum Investitionsprogramm des Bundes „Zukunft Bildung und Betreuung" sowie zu sonstigen Betreuungsangeboten („Schule von acht bis eins", „Dreizehn Plus", „Silentien") Ausbau des erweiterten Ganztagsbetriebs an Hauptschulen
Anlagen:
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Runderlass des Ministeriums für Schule und Weiterbildung v. 26. 1. 2006 (PDF, 47 KB)
„Offene Ganztagsschule im Primarbereich", BASS 12 – 63 Nr. 4
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Runderlass des Ministeriums für Schule, Jugend und Kinder v. 12. 2. 2003 (PDF, 164 KB)
„Zuwendungen für die Durchführung außerunterrichtlicher Angebote offener Ganztagsschulen im Primarbereich", BASS 11 – 02 Nr. 19
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Runderlass des Ministeriums für Schule, Jugend und Kinder v. 12. 5. 2003 (PDF, 32 KB)
„Zuwendungen für Investitionen und Ausstattung in Ganztagsschulen", BASS 11 – 02 Nr. 20
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Runderlass des Ministeriums für Schule, Wissenschaft und Forschung v. 19. 2. 2001 (PDF, 55 KB)
„Betreuung von Schülerinnen und Schülern in Schulen vor und nach dem Unterricht (Primarstufe und Sekundarstufe I)", BASS 12 – 08 Nr. 2
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Runderlass des Ministeriums für Schule, Wissenschaft und Forschung v. 19. 2. 2001 (PDF, 136 KB)
„Richtlinien über Zuwendungen für die Betreuung von Schülerinnen und Schülern vor und nachdem Unterricht (Primarstufe und Sekundarstufe I: „Schule von acht bis eins", „Dreizehn Plus", „Silentien")", BASS 11 – 02 Nr. 9
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Offene Ganztagsschule im Primarbereich (PDF, 244 KB)
Investitionsprogramm des Bundes „Zukunft Bildung und Betreuung" sowie sonstige Betreuungsangebote für Schulkinder („Schule von acht bis eins", „Dreizehn Plus", „Silentien"); Änderung der Erlasse und der Förderrichtlinien. Runderlass des Ministeriums für Schule und Weiterbildung v. 21. 12. 2006
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Nr. 43/7/2006 vom 09.10.2006: (PDF, 2,17 MB)
Vereinbarung über die Zusammenarbeit zwischen dem MGFFI und dem MSW in gemeinsamen Angelegenheiten von Jugendhilfe und Schule, 2. Schulrechtsänderungsgesetz vom 27.06.2006
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Nr. 43/1/2006 vom 22.05.2006: (PDF, 31 KB)
„Ganztag" in der Sekundarstufe I – Möglichkeiten der Kooperation von Jugendhilfe und Schule im Rahmen des Ausbaus von erweiterten Ganztagshaupt- und Ganztagsförderschulen.
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Dokumentationen
Dokumentationen des Aufgabenbereiches Ganztag in der Sekundarstufe I
Was ist das?