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Relevanz | Aktualität

  1. Pressemeldung

    Von Fluchzeuschträjern, Fisematenten und dem fiesen Möpp Erscheinungsdatum: 02.03.2022

    Zurück zur Übersicht Von Fluchzeuschträjern, Fisematenten und dem fiesen MöppMehr Informationen

  2. Dokument

    LVR (Landschaftsverband Rheinland) Letzte Änderung am 16. April 2024.

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  3. Regelungen_fuer_den_Bereich_Schule_vom_13.12.2020.pdf Letzte Änderung: 18. Dezember 2020, (PDF), 98,6 kB)

    >>>>>>>>>> Beginn der SchulMail des MSB NRW >>>>>>>>> Sehr geehrte Damen und Herren,Mehr Informationen

  4. 23.10.2020_Fortbildungsbudget-Sonderzuweisung_und_zusaetzlicher_Paedagogischer_Tag.pdf Letzte Änderung: 28. Oktober 2020, (PDF), 58,2 kB)

    >>>>>>>>>> Beginn der Schulmail des MSB NRW >>>>>>>>> Sehr geehrte Schulleiterin, sehr geehrter Schulleiter,Mehr Informationen

  5. Dokument

    LVR (Landschaftsverband Rheinland) Letzte Änderung am 16. April 2024.

    Zum Inhalt springen NavigationMehr Informationen

  6. JugendhilfeReport_2_2008.pdf Letzte Änderung: 5. September 2016, (PDF), 2 MB)

    2/2008 LandesjugendamtMehr Informationen

  7. Dokument

    LVR-Pressemail Letzte Änderung am 16. Januar 2024.

    Kulturausschuss beschließt Förderung von 14 Museumsprojekten im Rheinland Sollte diese E-Mail nicht richtig dargestellt werden, klicken Sie hier.Mehr Informationen

  8. Artikel

    Regionalgeschichte Letzte Änderung am 5. April 2017.

    Im Fachkatalog Regionalgeschichte finden Sie die Bestände der Bibliotheken des LVR-Freilichtmuseums Lindlar und des LVR-Instituts für Landeskunde und Regionalgeschichte Bonn. Bibliothek LVR-Freilichtmuseum LindlarMehr Informationen

  9. Dokument

    LVR-Pressemail Letzte Änderung am 1. Januar 2024.

    Sollte diese E-Mail nicht richtig dargestellt werden, klicken Sie bitte hier . BildtextMehr Informationen

  10. Artikel

    Eingliederungshilfe für Kinder mit (drohender) Behinderung bis zum Schuleintritt Letzte Änderung am 15. Januar 2024.

    Gemäß § 1 SGB IX ist das Ziel der heilpädagogischen Leistungen für Kinder mit (drohender) Behinderung die Selbstbestimmung sowie volle, wirksame und gleichberechtigte Teilhabe am Leben in der Gesellschaft zu gewährleisten. Ziel heilpädagogischer Leistungen ist es, Teilhabebeeinträchtigungen bei Kindern frühzeitig zu erkennen und durch individuelle Förderung eine (drohende) Behinderung abzuwenden, den fortschreitenden Verlauf einer Behinderung zu verlangsamen oder die Folgen einer Behinderung zuMehr Informationen

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