Mit dem Aufruf „kinderstark – NRW schafft Chancen“ unterstützt das Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration (MKFFI) seit diesem Jahr alle Kommunen in Nordrhein-Westfalen bei der Strukturentwicklung im Bereich Prävention. Das Ziel ist es, die Chancen auf ein gelingendes Aufwachsen sowie die gesellschaftliche Teilhabe von Kindern und Jugendlichen zu verbessern und den möglichen Folgen von Armutslagen frühzeitig entgegenzuwirken.

Die neuen Broschüren "Handlungsrahmen der kommunalen Koordination von Präventionsketten und Präventionsnetzwerken – Eine Arbeitshilfe für die Praxis", „Wissen, was wirkt: Unterstützung & Wirkungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit“ und das Qualitätshandbuch „Was wir warum wie tun – und mit welcher Haltung“ stehen kostenlos als Download bereit und können als Druckfassung bestellt werden.

Um das gesunde Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen mit psychisch und/oder suchterkrankten Eltern(-teilen) zu unterstützen, bedarf es in den Sozialräumen und Regionen abgestimmter, leicht zugänglicher Angebotsstrukturen und einer Vernetzung der relevanten Träger, Ämter und Institutionen. Eine aktuelle Studie des Dachverbandes Gemeindepsychiatrie e.V. bietet ein differenziertes Bild der gewachsenen Angebote im Rheinland sowie der Entwicklungsbedarfe. Mit einem neuen Förderprogramm unterstützt der Landschaftsverband Rheinland die Kommunen und Kreise im Rheinland bei der Weiterentwicklung der Angebote und Vernetzungsstrukturen.

Der Landesjugendhilfeausschuss beim Landschaftsverband Rheinland (LVR) hat erstmalig Empfehlungen zum Kinderschutz beschlossen, die die örtlichen Jugendämter bei ihrer Arbeit unterstützen sollen.

Zum ersten Mal zeichnete der LVR drei Projekte junger Menschen (12 bis 27-Jährige) für eine inklusive Gesellschaft mit dem neu ins Leben gerufenen Preis "Mitmän" aus. Gleich drei Jugendgruppen erhielten den mit insgesamt 10.000 Euro dotierten Preis.

Diese kluge Beobachtung stammt von Jeremias Thiel, der jüngst ein Buch über seine Kindheit in Armut geschrieben hat. Unter dem Titel „Kein Pausenbrot, keine Kindheit, keine Chance“ schildert der heute 19-Jährige, wie er sich mit Hilfe von Unterstützern aus seiner prekären Lage befreit hat. Natalie Deissler-Hesse von der LVR-Koordinationsstelle Kinderarmut hat Thiel in einem Interview als lebensbejahenden, sehr reflektierten jungen Mann kennengelernt, der sich von unserer Gesellschaft mehr Aufmerksamkeit für Kinderarmut wünscht. Er musste leidvoll erleben, dass sich vermeintlich überwundene Armutserfahrungen auch nach vielen Erfolgserlebnissen nicht einfach abschütteln lassen.

Alexander Mavroudis, Leiter der LVR-Koordinationsstelle Kinderarmut, erläutert vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie, warum das partnerschaftliche Miteinander von Schule, Jugendhilfe und kommunalen Ämtern für einen guten Ganztag so wichtig ist. Er begrüßt die Initiativen auf Bundesebene als Chance für einen guten offenen Ganztag, der die Strategien vieler Kommunen in der Armutsprävention unterstützt.

Die LVR-Koordinationsstelle Kinderarmut lädt Sie herzlich zum Tagesseminar "Teilhabe sichern auch wir! Basiswissen für Fachkräfte zu Armut bei Kindern" am 10. März und 15.September 2021 in Köln ein.

Das NRW-Zentrum für Talentförderung und die Koordinationsstelle Kinderarmut im LVR-Landesjugendamt Rheinland laden gemeinsam herzlich dazu ein, den Blick auf Talentförderung zu weiten und junge Talente aus weniger privilegierten Familien in den Blick zu nehmen. Der zweitägige Praxisworkshop "Talentförderung" am 28. Oktober und 25. November 2020 richtet sich an Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter.

Der Bund plant die gesetzliche Regelung eines Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung. Vor diesem Hintergrund hat der AWO Bundesverband die bundesweite Kampagne "Ganztagsbetreuung. Ganz schnell? Ganz gut?! #Guter Ganztag" durchgeführt, deren Ergebnisse vorgestellt werden.

In Stellenbeschreibungen werden bei einem relativ weit gefassten Wunschprofil hohe Anforderungen an Kommunale Koordinationsfachkräfte gestellt. Doch wie bewerten sie selbst ihre Vernetzungs- und Koordinierungsfunktionen? Die praxisnahen Qualifizierungskurse der Landesjugendämter Rheinland (LVR) und Westfalen (LWL) unterstützen bei der Rollenbestimmung.

Seit Jahren ist Kinderarmut eine der größten gesellschaftlichen Herausforderungen in Deutschland. Eine neue Analyse der Bertelsmann Stiftung zeigt, dass es im bundesweiten Durchschnitt keine grundlegende Verbesserung gab. Die Corona-Krise droht das Problem der Kinderarmut zu verschärfen.

Die Bertelsmann Stiftung hat in den vergangenen Wochen gemeinsam mit der Bildungsinitiative MESH Collective die Initiative #StopptKinderarmut mit Unterstützung zahlreicher kinder- und familienpolitischer Organisationen durchgeführt.

Seit 2008 legt das SINUS-Institut alle vier Jahre mit der Studienreihe "Wie ticken Jugendliche?" eine empirische Bestandsaufnahme der soziokulturellen Verfassung der jungen Generation vor und gibt Einblick in die Lebenswelten von Jugendlichen im Alter von 14 bis 17 Jahren in Deutschland.

Die Corona-Pandemie und die Lockdown-Maßnahmen haben UNICEF zufolge 150 Mio. Kinder zusätzlich in die Armut gestürzt. Seit Ausbruch der Pandemie sei die Zahl der in Ländern mit geringen oder mittleren Durchschnittseinkommen in Armut lebenden Kinder um 15 Prozent auf etwa 1,2 Milliarden gestiegen, heißt es in einem Bericht von UNICEF und der Hilfsorganisation Save the Children.

Wurden und werden die Interessen von Kindern während der Corona-Pandemie genügend berücksichtigt? Welche Auswirkungen hat die Corona-Krise auf die Bildungschancen von Kindern, auch auf solche aus ärmeren Haushalten? Und was halten die Befragen von einer Verankerung von Kinderrechten im Grundgesetz? Eine repräsentative Umfrage des Politik- und Sozialforschungsinstituts Forsa im Auftrag des Deutschen Kinderhilfswerkes geht diesen Fragen anlässlich des Weltkindertags 2020 nach.

UNICEF und das Institut der deutschen Wirtschaft (IW) stellten anlässlich des Weltkindertags eine Umfrage zur Umsetzung der Kinderrechte in Kommunen vor. Sie soll Auskunft darüber geben, welche Maßnahmen Kommunen in Deutschland ergreifen, um kinderfreundlicher zu werden und welche Chancen und Herausforderungen sie bei der Verwirklichung der Kinderrechte sehen. Deutsche Städte und Gemeinden räumen Kindern und ihren Rechten einen hohen Stellenwert ein. Mit Maßnahmen für mehr Kinderfreundlichkeit verbinden sie deutliche Vorteile auch für ihre wirtschaftliche Entwicklung. Die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen bei Fragen, die sie betreffen, bleibt aber weiterhin eine Herausforderung für die Kommunen. Zu diesen Ergebnissen kommen UNICEF und die IW Consult GmbH (IW Consult) in einer aktuellen Umfrage unter Städten und Gemeinden.

Das Armutsrisiko hat einen neuen Höchststand erreicht. Laut dem Statistischen Bundesamt lebte 2019 in Deutschland jeder sechste Bürger an der Armutsgrenze.

Für den Report "Worlds of Influence: Understanding what shapes child well-being in rich countries" ("Einflusssphären – was das Wohlergehen von Kindern in reichen Ländern prägt") wurden vergleichbare nationale Daten aus 41 Ländern der OECD und der Europäischen Union zur psychischen und physischen Gesundheit von Kindern sowie zu ihren schulischen und sozialen Kompetenzen und den damit verbundenen gesellschaftlichen Rahmenbedingungen ausgewertet.

Die Treuhandstiftung SeeYou Familienorientierte Nachsorge Hamburg des Katholischen Kinderkrankenhauses Wilhelmstift hat bisher drei Folgen von Corona-Erklärvideos mit den kleinen Helden Wilma und Wilhelm für Kinder und ihre Eltern, Lehrer*innen und Erzieher*innen herausgegeben. Mit den Erklärvideos in kindgerechter Sprache und mit anschaulichen Bildern will die Stiftung Ängste und Sorgen der Kinder nehmen, aufklären und praktische Techniken zur Reduktion der Ansteckungsgefahr erläutern. Ein Beitrag für einen respektvollen und vernünftigen Umgang mit der Pandemie soll geleistet werden.