Ein Tag im Halfeshof ist immer anders als der davor.
Die Zeit vergeht hier schneller als früher.
„Guten Morgen, Pierre. Aufstehen“
"In der Woche beginnt unser Dienst um 6 Uhr morgens.
Ab Viertel vor sieben wecken wir die Jugendlichen. Nach dem Aufstehen ist bis zehn vor acht Frühstück.
Um fünf nach acht verlassen alle Jugendliche das Haus. Entweder gehen sie in Werkstätten oder in die Schule.
Der Halfeshof befindet sich in Solingen-Mitte und gehört zum Landschaftsverband Rheinland, Jugendhilfe.
Mein Name ist Dennis Berg, ich bin 28 Jahre alt und leite die Bewährungsgruppe 4 b.
Die Bewährungsgruppe ist ein Angebot für Jugendliche ab 14 Jahre. Sie umfasst sieben vollstationäre Plätze.
Wir arbeiten mit jugendlichen Straftätern. Das sind Straftaten wie Raub, Körperverletzung und Diebstahl ...
Straftaten, die zur Bewährung ausgelegt werden könnten. Wir haben keine Totschläger, Mörder oder Vergewaltiger.
Das heißt: Diese Jugendlichen könnten auch zu einer Bewährungsstrafe verurteilt werden.
Die Jugendlichen sollen sich hier bewähren, damit sie nicht in Haft kommen bzw. nicht mehr straffällig werden."
"Ich bin der Pierre. Ich bin 15 Jahre und lebe seit 4 Monaten in der Bewährungsgruppe 4 b.
Mein Ziel ist es, einen Schulabschluss zu bekommen. Mit siebzehneinhalb will ich meine eigene Wohnung.
Ich mach den Zehner-Abschluss. Das wäre Hauptschule. Früher habe ich die Schule geschwänzt."
Hr. Berg: "Der Pierre hat lange keine Schule besucht, wegen häufigem Einrichtungswechsel in der Jugendhilfe.
Schule war somit für Pierre gar nicht so präsent. Jetzt absolviert er hier ein Berufsorientierungsjahr.
Die ersten 3 Monate hat er in der Schlosserei verbracht. Da hat er gemerkt, dass das nicht das Richtige war.
Seit zwei Wochen besucht er nun die Schreinerei. Er und wir haben das Gefühl, dass es dort passt.
Das Material sagt ihm zu, der Meister sagt ihm zu. Wir sehen eine sehr gute berufliche Perspektive für ihn."
"Ich bin der Sakaria, bin 17 Jahre alt und lebe in der Bewährungsgruppe 4 b schon seit drei Monaten.
Am Anfang fragte uns der Chef, was wir gerne für unser Zimmer bauen wollen. Ich wollte ein Regal.
Wenn man so etwas selber baut, kommt das besser rüber. Jetzt kann ich sagen, das habe ich selber gebaut."
Hr. Berg: " Die Jugendlichen kommen zwischen zwölf und eins wieder. Dann wird zusammen Mittagessen gemacht.
Zwischen halb zwei und halb drei wird gegessen, bevor die Jugendlichen Hausdienst machen.
Ab 3 Uhr steht ihnen der Tag zur freien Verfügung. Zur Freizeit gehört, dass man sich trifft und redet.
Dies sind soziale Lernfelder, die wir anbieten. Das ist also nicht nur Spiel, sondern auch ein Lernfeld.
Das ist unser Noch-Boxraum, bald Mehrzweckraum. Hier wird 2-mal die Woche mit den Jugendlichen geboxt.
Wer hier Straßenkampf betreibt, der fliegt raus. Wir zeigen dann dem Jugendlichen den Unterschied.
Dass hier Sport im Vordergrund steht."
Sakaria: "Mit 14 habe ich die erste Anzeige bekommen. Für Diebstahl und auch schwere Körperverletzung.
Was mir besonders hilft, sind die Regeln und die Gespräche mit den Erziehern.
Es gibt hier ein Stufenmodel. Man muss sich selber hoch- arbeiten. Das habe ich geschafft. Ich habe nun eine 3+."
Herr Berg: "Daran sind gekoppelt: Ausgänge und Beurlaubungssituationen."
Sakaria: "Die Erzieher erinnern mich daran, dass das meine letzte Chance ist. Das hilft mir schon sehr."
Hr. Berg: "Was unsere Arbeit auszeichnet, ist unsere Elternarbeit. Wir arbeiten nicht nur
mit den Jugendlichen, sondern auch mit den Eltern, um für beide eine Perspektive zu entwickeln."
Sakaria: "Wenn ich das jetzt erzähle, kommt mir das schon lange her vor. Ich habe viel durchgemacht.
Ich habe viel gelernt. Es ist viel auf mich zugekommen." Pierre: "Ich bin auch ein Stück erwachsener geworden."
Herr Berg: "Jetzt haben wir null Uhr. Ab jetzt beginnt unsere Bereitschaft.
Wenn alles gut ist und die Jungs schlafen, können wir bis sechs Uhr schlafen.
Jetzt kann ich mir ein bisschen Zeit für mich nehmen, zur Ruhe kommen, bevor um sechs der neue Tag beginnt.
Die Jugendliche verdienen absoluten Respekt für sich und ihre Geschichte. Für den Mut, hier gut arbeiten
zu wollen, um perspektivisch für sich weiterzukommen und ihre Familien weiterzubringen.
Dazu gehören ganz viel Respekt und Anerkennung."