FSJ & Bundesfreiwilligendienst

Die LVR-Hanns-Dieter-Hüsch-Schule sucht nach jungen Menschen zwischen 18 und 25 Jahren, die sich vorstellen können, ab dem kommenden Schuljahr an unserer Klinikschule tätig zu werden – im Rahmen eines Bundesfreiwilligendienstes oder eines Freiwilligen Sozialen Jahres.

• Unterstützung des Lehrpersonals im Unterricht
• individuelle Förderung von Schüler*innen in verschiedenen Fächern
• Unterstützung bei administrativen Aufgaben im Schulalltag
• anfallende Aufgaben im Nachmittagsbereich der Schule

• abgeschlossene Schulausbildung (mindestens Mittlerer Schulabschluss)
• Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Empathie und Geduld im Umgang mit Schüler*innen
• Teamfähigkeit und Zuverlässigkeit
• Bereitschaft zur eigenverantwortlichen Arbeit und zur Zusammenarbeit mit dem Kollegium

Informationen rund um Freiwilligendienste findest du auf der Webseite der Internationalen Jugendgemeinschaftsdienste (IJGD) .

Wenn du dich für einen Freiwilligendienst an unserer Schule interessierst, wende dich gerne an unseren Schulleiter. Besuche und Hospitationen sind nach Absprache möglich und erwünscht.

"Es ist ein Jahr voller Herausforderungen und vor allem voller positiver Erfahrungen." Anna Schmölders (19) war im Rahmen ihres Freiwilligen Sozialen Jahres an der Hanns-Dieter-Hüsch-Schule tätig und betont besonders, dass dies eine gute Zeit gewesen sei, um ihre persönlichen Grenzen kennenzulernen sowie ihre Stärken zu entfalten.

Auch Anna Gartz (19) war dort als "Bufdi" (Bundesfreiwilligendienst) tätig und kann diesem nur zustimmen: "Mein Selbstbewusstsein wurde besonders dadurch gestärkt, dass einem so viel Vertrauen entgegengebracht wurde, sodass man sich vielfältig einbringen konnte.“"

An erste Stelle wird der Mehrwert dieser Arbeit gesetzt. Nämlich, dass man Dankbarkeit und Wertschätzung zurückbekäme. Dahingehend resümiert Lisanne Deisen (19), ebenfalls FSJ-lerin: "Das Besondere an der Arbeit ist, dass Schüler*innen nicht bloß Schüler*innen sind, sondern die Arbeit mit dem Menschen und seiner individuellen Geschichte im Vordergrund steht."

In einem sind die Drei sich einig: das Freiwillige Soziale Jahr hat den Schwerpunkt ihrer Berufswahl geändert, sodass es nun das Ziel aller ist, Sonderpädagogik zu studieren. Am Ende ihres Freiwilligendienstes halten sie fest, dass dieses Jahr absolut keine vertane Zeit, sondern eine Bereicherung war.