Schulabschlüsse

An der LVR-Schule Linnicher Benden werden die Schüler*innen nach ihren persönlichen Fähigkeiten und individuellen Voraussetzungen gefördert. Das Unterrichtskonzept zeichnet sich durch ein gemeinsames Lernen in gemischten Klassen aus. Das bedeutet, Kinder und Jugendliche aus unterschiedlichen Bildungsgängen werden zusammen in einer Klasse unterrichtet.

Der erreichbare Schulabschluss richtet sich nach dem jeweiligen Bildungsgang, in dem die Schüler*innen unterrichtet werden. An der LVR-Schule Linnicher Benden können folgende Abschlüsse erworben werden:

• Erster Schulabschluss (ESA) – ehemals Hauptschulabschluss nach Klasse 9
• Erweiterter Erster Schulabschluss (EESA) – ehemals Hauptschulabschluss nach Klasse 10 Typ A
• Mittlerer Schulabschluss (MSA) – ehemals Fachoberschulreife beziehungsweise Hauptschulabschluss nach Klasse 10 Typ B
• Abschluss im Bildungsgang Lernen
• Abschluss im Bildungsgang Geistige Entwicklung

Je nach Leistungsfähigkeit und individueller Entwicklungsförderung werden die Inhalte nach den Grundlagen der Lehrpläne des Landes Nordrhein-Westfalen in verschiedenen Bildungsgängen vermittelt.

Bildungsgang Hauptschule

Dieser Bildungsgang orientiert sich an den Richtlinien und Unterrichtsinhalten der allgemeinen Hauptschule. Er bereitet zielgerichtet auf allgemeinbildende Schulabschlüsse und den Einstieg in das Berufsleben oder weiterführende Schulen vor.

Folgende Abschlüsse können in diesem Bildungsgang erworben werden:

• Erster Schulabschluss: Wird mit dem erfolgreichen Versetzungszeugnis am Ende der 9. Klasse erreicht.
• Erweiterter Erster Schulabschluss: Wird nach dem erfolgreichen Absolvieren der 10. Klasse sowie der Teilnahme an den Zentralen Abschlussprüfungen in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch vergeben.
• Mittlerer Schulabschluss: Kann am Ende der 10. Klasse erworben werden, wenn entsprechende fachliche Leistungen erbracht werden und die Zentralen Abschlussprüfungen erfolgreich absolviert werden. Dieser Abschluss berechtigt unter bestimmten leistungsmäßigen Voraussetzungen auch zum Übergang in die gymnasiale Oberstufe.

Bildungsgang Lernen

Der Bildungsgang Lernen richtet sich an Schüler*innen, die eine intensivere Unterstützung beim Erreichen von Lernzielen benötigen. Der Unterricht vermittelt grundlegende Kenntnisse im individuellen Lerntempo.

Folgende Abschlüsse sind in diesem Bildungsgang möglich:

• Förderschulabschluss im Bildungsgang Lernen: Wird in der Regel nach dem erfolgreichen Besuch der 10. Klasse erreicht.
• Option auf Gleichwertigkeit: Bei entsprechenden fachlichen Leistungen besteht die Möglichkeit, einen dem Ersten Schulabschluss gleichwertigen Abschluss zu erwerben.

Bildungsgang Geistige Entwicklung

In diesem Bildungsgang steht die ganzheitliche Förderung der Persönlichkeit und die Vorbereitung auf ein möglichst selbstständiges Leben im Vordergrund. Der Unterricht ist lebenspraktisch, handlungsorientiert und erfahrungsbasiert gestaltet.

Wichtige Schwerpunkte der Förderung sind:

• Wahrnehmung, Motorik und Mobilität
• Alltags- und Handlungskompetenzen
• Unterstützte Kommunikation und Sprache
• Soziales Miteinander und Eigenständigkeit

Möglicher Abschluss im Bildungsgang Geistige Entwicklung:

Der Förderschulabschluss wird mit der Entlassung aus der Schule (in der Regel nach elf Besuchsjahren) bescheinigt. Ein allgemeinbildender Schulabschluss ist in diesem Bildungsgang nicht vorgesehen.

Die Verteilung der Schüler*innen auf die Bildungsgänge gliedert sich derzeit wie folgt:

• circa 55 Prozent Bildungsgang Lernen
• circa 13 Prozent Bildungsgang Grundschule/Hauptschule
• circa 32 Prozent Bildungsgang Geistige Entwicklung