Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung

So vielfältig wie die Persönlichkeiten unserer Schüler*innen sind auch ihre individuellen Voraussetzungen. Ziel unserer Förderung ist es, dass jedes Kind ein größtmögliches Maß an Selbstständigkeit erreichen kann.

Was bedeutet der Förderschwerpunkt?

Alle Schüler*innen der LVR-Förderschule Wuppertal haben einen sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich der Körperlichen und motorischen Entwicklung, oder es liegt eine Mehrfachbehinderung vor, bei der der Förderbereich körperliche und motorische Entwicklung vorrangig ist. Sonderpädagogische Unterstützung im Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung erhalten sie, weil ihr Lernen durch eine dauerhafte körperliche Beeinträchtigung erschwert ist. Das kann sich zum Beispiel auf die Bewegung, Motorik, Ausdauer, Kommunikation oder die allgemeine Belastbarkeit im Schulalltag auswirken.

Unsere Schüler*innen haben zum Beispiel:

Gliedmaßenfehlbildungen
Muskelerkrankungen
chronische Erkrankungen
Organfunktionsstörungen
Frühkindliche Hirnschädigungen/Hirnverletzungen nach Unfällen
Epilepsien
Erkrankungen/Fehlbildungen des Knochengerüstes
Erkrankungen/Verletzungen der Wirbelsäule/des Rückenmarks
Entwicklungsverzögerungen mit Auswirkungen in mehreren Bereichen
Körperkoordinationsstörungen
Wahrnehmungsstörungen
Störungen des Gleichgewichtes
Autismusspektrumsstörungen

Förderung im Schulalltag

Die ganzheitliche Förderung an der LVR-Förderschule Wuppertal umfasst:

differenzierte Lernangebote im Unterricht
Unterstützung durch Assistive Technologien und Hilfsmittel
Integration Therapie und Pflege im Schulalltag
Förderung von Selbstständigkeit und sozialer Teilhabe

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