Tiergestützte Pädagogik

Zahlreiche Studien belegen den positiven Einfluss von Hunden im Schulunterricht. Die bloße Anwesenheit oder der direkte Kontakt zu unserem Schulhund Alba setzt Impulse frei, die körperliche, seelische und soziale Kräfte stärken:

• Stressabbau und Wohlbefinden: Das Streicheln des Hundes regt die Ausschüttung des Hormons Oxytocin an. Dies fördert Vertrauen, mindert Ängste sowie Stress und sorgt für körperliche Entspannung.
• Verbessertes Klassenklima: Der Hund stärkt die Gemeinschaft, fördert das soziale Miteinander und erleichtert die Integration einzelner Schüler*innen.
• Motivation und Konzentration: Die Einbindung des Hundes steigert die Aufmerksamkeit und motiviert die Kinder, Aufgaben aktiv anzugehen.
• Verantwortung erleben: Die Schüler*innen lernen den umsichtigen Umgang mit dem Tier und erfahren dadurch eigene Selbstwirksamkeit.

In Anlehnung an das wissenschaftliche Konzept von Wohlfarth und Mutschler (2022) kann Alba in folgenden Bereichen unterstützen:

• Angst- und Anspannung mindern: Albas Anwesenheit schafft eine entspannte Lernatmosphäre.
• Bindungsfigur & Soziale Unterstützung: Alba bietet Halt und emotionale Sicherheit.
• Kommunikationsförderung: Alba regt das Sprachverhalten und den Austausch untereinander an.
• Motivation: Alba weckt Lernfreude und Eigeninitiative.
• Projektionsfläche von Gefühlen: Alba hilft beim Wahrnehmen und Ausdrücken eigener Emotionen.
• Förderung der Selbstwirksamkeit: Alba stärkt das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.

Über diesen ganzheitlichen Ansatz fördern wir also gezielt zahlreiche Entwicklungsbereiche unserer Schüler*innen:

• Wahrnehmung
• Emotionalität
• Sozialverhalten
• Motorik
• das allgemeine Lern- und Arbeitsverhalten

"Seit dem 07.03.2025 haben wir eine Schul-Hündin an unserer Schule. Sie heißt Alba und ist ein Labrador. Sie gehört Frau Hecker.

Alba ist in unserer Mathe-Gruppe und ist seit 2022 in Ausbildung mit Frau Hecker.

Alba ist 3,5 Jahre alt. Und sie ist geboren am 08.05.2021.

Sie unterstützt uns bei den Aufgaben. Alba ist jeden Dienstag und Freitag in unserer Schule."

Von J. aus der Klasse 7/8

Alba hat mit Ihrer Besitzerin Frau Hecker in eine Weiterbildung zur hundegestützten Pädagogik bei "ColeCanido" (heute: "Lernwelt Hund") absolviert und ist als Schulhund zertifiziert.

Die Arbeit des Teams basiert auf dem schuleigenen Schulhundekonzept der LVR-Förderschule Wuppertal. Aktuell ist Alba in folgende Bereiche eingebunden:

• festes Klassenmitglied in der Jahrgangsstufe 8
• regelmäßiger Einsatz in der Hunde-Arbeitsgemeinschaft der Sekundarstufe