Sekundarstufe I

Im Laufe der Sekundarstufe I machen sich die Schüler*innen auf den Weg ins Erwachsenenleben. Im Unterricht verbinden wir die Stabilität fester Klassengemeinschaften mit der individuellen Förderung hin zu einer praxisnahen Berufsorientierung für eine selbstbestimmte Zukunft.

Die Mittelstufe bildet die Brücke zwischen der spielerischen Primarstufe und der praxisorientierten Abschlussstufe. In einer Phase großer körperlicher und seelischer Veränderungen bieten wir den Jugendlichen einen stabilen Rahmen mit festen Bezugspersonen in konstant bleibenden Klassengemeinschaften.

Unser pädagogisches Konzept

• Individuelle Leistungsdifferenzierung: Die Kulturtechniken (Mathematik und Deutsch) werden zweimal wöchentlich für 60 Minuten in leistungsdifferenzierten, klassenübergreifenden Lerngruppen vertieft. Um maximale Durchlässigkeit und bestmögliche Förderung zu garantieren, werden diese Gruppen eng mit der Abschlussstufe koordiniert.
• Flexibler Fremdsprachenunterricht: Auch der Englischunterricht findet klassenübergreifend statt. Schüler*innen, die nicht am Englischunterricht teilnehmen, erhalten parallel lebenspraktische Angebote oder eine gezielte Einzelförderung.
• Vernetztes Lernen: Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik) sowie Gesellschaftslehre (Erdkunde, Geschichte, Politik) werden epochal (also zum Beispiel ein Halbjahr Geschichte, im nächten Halbjahr Politik) und alltagsbezogen unterrichtet.

Gerade in der Zeit des Heranwachsens legen wir großen Wert auf eine ganzheitliche Begleitung:

• Förderung von eigenverantwortlichen Lernstrategien und Arbeitsweisen
• Training von Konfliktlösungs- und Kommunikationsstrategien für ein respektvolles Miteinander
• Stärkung der Eigen- und Fremdwahrnehmung sowie Hilfestellung bei der Behinderungsverarbeitung und dem Umgang mit Gefühlen

Mit dem Eintritt in die Abschlussstufe (ASS) – den Schulbesuchsjahren 9 bis 11 – bilden wir jahrgangsgleiche Klassen. Unser Ziel ist es, dass die Jugendlichen als feste Gemeinschaft zusammenwachsen und schließlich gemeinsam von der Schule ins Arbeits- und Erwachsenenleben entlassen werden.

Hier steht vor allem die Berufsorientierung im Mittelpunkt, um jeden Einzelnen auf ein selbstbestimmtes Leben und größtmögliche gesellschaftliche Teilhabe vorzubereiten.

Lebenspraxis und Erwachsenwerden

Neben der reinen Berufsvorbereitung bereiten wir die Jugendlichen aber auch auf weitere Facetten des Erwachsenenlebens vor:

• Themen des Alltags: Im Unterricht behandeln wir essenzielle Lebensbereiche wie Wohnformen, Freizeitgestaltung, Partnerschaft sowie rechtliche und finanzielle Fragen beim Eintritt in die Volljährigkeit.
• Schulcafé "Café Pott": In unserem schuleigenen Café trainieren die Jugendlichen unter realen Bedingungen den Kundenkontakt, die Kommunikation, die Organisation und den praktischen Umgang mit Geld.
• Inklusive Förderung: Für Schüler*innen mit schwerster Behinderung stehen passgenaue, individuelle Förder- und Unterstützungsmaßnahmen bereit.