Ende des Seitenheaders.
Gemeinsam Wege ebnen, Grenzen erkennen: Als landesweite Beratungsstelle unterstützt die LVR-Anna-Freud-Schule inklusiv unterrichtende Schulen in den Sekundarstufen I und II. Wir bieten fundierte Fachberatung in komplexen Einzelfällen und sind spezialisiert auf die rechtssichere Gestaltung von Nachteilsausgleichen bei zentralen Abschlüssen.
Bereits seit September 2004 ist an der LVR-Anna-Freud-Schule eine spezialisierte Beratungsstelle der Bildungsbereiche Sekundarstufe I und Sekundarstufe II verankert. Unser Auftrag ist es, Schüler*innen mit Körperbehinderungen oder emotionalen und sozialen Entwicklungsbesonderheiten, die an ihren wohnortnahen Regelschulen im Sinne der Inklusion unterrichtet werden, landesweit im Blick zu behalten und die Schulen fachlich zu begleiten.
Die Bildungslandschaft hat sich durch die flächendeckend praktizierte Inklusion von Schüler*innen mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Regelsystem stark verändert. Da mittlerweile an den meisten Schulen vor Ort bereits feste Unterstützungssysteme etabliert sind, hat sich auch das Aufgabenfeld unserer Beratungsstelle angepasst.
Die landesweite Beratungsstelle der LVR-Anna-Freud-Schule unterstützt ab sofort nur noch in spezifischen Einzelfällen. Eine Beratung durch unser Team erfolgt dann, wenn alle vor Ort installierten Unterstützungsmöglichkeiten und Fachkompetenzen ausgeschöpft sind.
Hierzu zählen die Beratungs- und Fördermöglichkeiten durch:
die Inklusionskoordinator*innen der jeweiligen Regionen
die an der Regelschule tätigen Förderschullehrkräfte
schuleigene Beratungsteams
Ein zentraler und wesentlicher Schwerpunkt unserer Arbeit liegt in der Unterstützung von Kolleg*innen der Regelschulen bei der rechtssicheren Erstellung und Umsetzung von Nachteilsausgleichen.
Besonders im Hinblick auf die zentralen Abschlussprüfungen (wie die ZP10 in der Sekundarstufe I oder das Zentralabitur in der Sekundarstufe II) beraten wir intensiv zu Anpassungen der Rahmenbedingungen (zum Beispiel Zeitverlängerungen, technische Hilfsmittel oder veränderte Prüfungsformate), um eine faire und leistungsgerechte Prüfungssituation zu garantieren.
Inklusion ist ein hohes Gut, stößt jedoch in der Praxis gelegentlich an personelle, räumliche oder organisatorische Grenzen. Unsere Beratung hat daher auch die Aufgabe, diese Grenzen transparent und sachlich aufzuzeigen.
Nach sorgfältiger Abwägung aller individuellen Faktoren (wie dem medizinischen Pflegebedarf , dem Bedarf an intensiver Therapie oder psychosozialen Aspekten) kann sich im Beratungsprozess herausstellen, dass eine Beschulung im vollstationären, hochspezialisierten System der LVR-Anna-Freud-Schule in Köln für den weiteren Lebens- und Bildungsweg des Kindes sinnvoller und zielführender ist.
Sind die internen Beratungsmöglichkeiten Ihrer Schule ausgeschöpft oder benötigen Sie spezifische Fachberatung zum Nachteilsausgleich in den zentralen Prüfungen? Wenden Sie sich gerne an unsere Beratungsstelle:
