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Unser Ziel ist es, unsere Schüler*innen frühzeitig, realistisch und umfassend auf ihre nachschulische Lebenssituation vorzubereiten. Das Handlungsfeld umfasst weit mehr als nur den Berufseinstieg: Es spannt den Bogen von der Berufswahlorientierung über die Arbeitswelt bis hin zu Lebensgestaltung, Wohnen und Freizeit.
Um allen Jugendlichen in Nordrhein-Westfalen (NRW) einen reibungslosen Übergang von der Schule in den Beruf zu ermöglichen, stützen wir uns auf zwei zentrale Förderprogramme:
Die wichtigsten Begriffe kurz zusammengefasst
Zu Beginn der 8. Klasse nehmen alle Schüler*innen an diesem zwei-tägigen Praxisseminar teil, das von einem externen Träger in der Schule durchgeführt wird. Anhand konkreter praktischer Aufgaben entdecken die Jugendlichen spielerisch ihre persönlichen Stärken, Interessen und Fähigkeiten.
Als Ergebnis erhalten sie ihren persönlichen Berufswahlpass, der sie als Portfolio-Mappe bis zum Schulabschluss begleitet.
Ebenfalls in Klasse 8 lernen die Schüler*innen an drei Tagen verschiedene Berufsfelder aus der Praxis kennen. Begleitet von Lehrkräften besuchen sie regionale Träger oder Betriebe in Aachen.
Die BFE gibt einen ersten echten Einblick in den Arbeitsalltag und hilft dabei, herauszufinden, welche Bereiche überhaupt in Frage kommen.
Ein zentrales schuleigenes Element sind die klasseninternen Berufsmodule, die von Klasse 8 bis 10 jeden Dienstag für fünf Unterrichtsstunden stattfinden.
Die Schüler*innen wählen halbjährlich ein Modul aus den Bereichen Wirtschaft, Hauswirtschaft und Technik:
Die Module verknüpfen Theorie und Praxis, schulen die Fein-/Grob motorik sowie Arbeitsverhalten und Selbstständigkeit. Die Ergebnisse werden im Modulpass dokumentiert.
Für Schüler*innen (insbesondere der Praxisstufe), die aufgrund ihrer Beeinträchtigungen eine intensivere Arbeitsunterstützung benötigen, bieten die regionalen Werkstätten eine verlässliche Anschlussperspektive. Im Rahmen von Infoabenden stellen sich die WfbM der Region vor.
Praktika in einer wohnortnahen Werkstatt ermöglichen im letzten Schulbesuchsjahr ein realistisches Kennenlernen der dortigen Arbeitsbereiche und Förderangebote.
Der Integrationsfachdienst (IFD) für die StädteRegion Aachen ist ein professioneller Partner für Inklusion auf dem Arbeitsmarkt.
Einmal im Monat bieten die Fachkräfte des IFD eine offene Sprechstunde direkt im Berufsorientierungsbüro der Schule an. Schüler*innen und Eltern beziehungsweise Erziehungsberechtigte können hier ohne Voranmeldung Fragen zu Praktikumsplätzen, Hilfsmitteln im Job oder Förderungen stellen.
Der Reha-Berater der Agentur für Arbeit (AfA) begleitet die Jugendlichen ab der 8./9. Klasse kontinuierlich.
Neben Unterrichtseinheiten führt die AfA federführend die sogenannten Berufswege-Konferenzen in Klasse 9 und 10 durch. An diesem "Runden Tisch" (Schüler*in, Eltern, Lehrkräfte, IFD, AfA) werden verbindliche Fahrpläne für die Zeit nach der Schule geschmiedet.
Gegen Ende der Schulzeit wird die sogenannte Anschlussvereinbarung (ein Formular des NRW-Schulministeriums) gemeinsam von Schüler*innen, Eltern beziehungsweise Erziehungsberechtigten und der Schule erarbeitet.
Darin werden die erreichten Ergebnisse, Wünsche und konkreten Schritte für den Übergang dokumentiert. Das schafft Verbindlichkeit und stellt sicher, dass kein*e Jugendliche*r nach der Entlassung ohne Perspektive bleibt – ganz nach dem Motto "Kein Abschluss ohne Anschluss".
Unsere Berufliche Orientierung verbindet Lernen in der Schule, praktische Erfahrungen in Betrieben und verlässliche Beratung zu einem passgenauen Gesamtkonzept.
Hier finden Sie eine grobe Übersicht unserer Berufsorientierungs-Angebote für unsere Schüler*innen sowie für ihre Eltern beziehungsweise Erziehungsberechtigten, die wir als wichtige Partner*innen im Berufsorientierungs-Prozess verstehen.
Erweiterte Angebote
Für jedes Praktikum benötigen unsere Schüler*innen diesen Praktikumsvertrag, in dem die Details wie Praktikumsort und Arbeitszeiten festgehalten sind. Alle Parteien (Schüler*in, Elternteil, Lehrkraft und Praktikumsgeber*in) müssen dieses Dokument unterschreiben.
Die Schulpflicht endet nach dem 10. Schuljahr (beziehungsweise 11. Schulbesuchsjahr). Die Wege unserer Absolvent*innen sind vielfältig:
Das BOB (Raum 002 im Altbau) ist die zentrale Anlaufstelle für Fragen zu Praktika, Bewerbungen und Berufswünschen.
