Kooperationen

Um den Schritt von der Schule in die Arbeitswelt bestmöglich vorzubereiten, arbeiten wir ab der Abschlussstufe eng mit spezialisierten Beratungsinstitutionen zusammen:

• Agentur für Arbeit (Reha-Beratung) : individuelle und verlässliche Beratung zu beruflichen Perspektiven und Förderangeboten für Schüler*innen sowie Eltern im Rahmen von regelmäßigen Sprechtagen an unserer Schule
• Integrationsfachdienst (IFD) : fachliche Unterstützung bei der Akquise und Begleitung von Praktikumsplätzen auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt sowie beim Übergang in ein Arbeitsverhältnis

Ein zentraler Baustein unserer lebenspraktischen und beruflichen Orientierung ist die kontinuierliche Zusammenarbeit mit den Werkstätten für angepasste Arbeit (WfaA) in Düsseldorf und Umkreis:

• Praxistage und Praktika: Schüler*innen der Abschlussstufe erhalten im Rahmen von Schnuppertagen und mehrwöchigen Praktika praxisnahe Einblicke in die verschiedenen Arbeitsbereiche der WfaA.
• Nahtlose Übergänge: Der enge fachliche Austausch zwischen den Klassenteams und der WfaA erleichtert den Schüler*innen den späteren Übergang nach Erfüllung der Schulpflicht.

In handlungsorientierten Projekten lernen unsere Schüler*innen wirtschaftliche Abläufe und eigenverantwortliches Handeln kennen:

• Schüler*innen-Genossenschaften: Gemeinsam organisieren und führen Schüler*innen kleine Projekte und Dienstleistungen im Schulalltag durch. Dabei sammeln sie wertvolle Erfahrungen in Teamarbeit, Verlässlichkeit und Kalkulation.
• Lokale Projektpartner*innen: Durch die Zusammenarbeit mit Betrieben und Vereinen im Stadtgebiet Düsseldorf schaffen wir reale Lernfelder außerhalb des Schulgebäudes.

Lernen und persönliche Entfaltung finden auch außerhalb des Unterrichtsraums statt. Mit vielfältigen Kooperationen fördern wir Bewegung, Kreativität und das gesellschaftliche Miteinander:

• Inklusive Sportprojekte: Kooperationen mit Düsseldorfer Sportvereinen und Fachverbänden ermöglichen die Teilnahme an integrativen Turnieren, Rollstuhlsport-Veranstaltungen und Bewegungsangeboten.
• Kulturelle Bildung: Rege Zusammenarbeiten mit Düsseldorfer Museen, Theatern und kulturpädagogischen Einrichtungen bereichern das Schulleben und stärken den individuellen künstlerischen Ausdruck.

Als Schule in Trägerschaft des LVR profitieren wir von einem Verbund aus Förderschulen mit unterschiedlichen Schwerpunkten sowie spezialisierten Fachdiensten:

• Interdisziplinärer Austausch: Regelmäßiger Fachaustausch zu Themen wie Assistiven Technologien (AT) und Unterstützter Kommunikation (UK) sowie Inklusion
• Gemeinsame Qualitätsstandards: Kontinuierliche Weiterentwicklung schulinterner Konzepte im Austausch mit dem Schulträger und benachbarten LVR-Förderschulen