Pressemeldungen
Januar 2020
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LVR-Berufskolleg informiert über Ausbildungsgänge im Schuljahr 2020/21
Informationstag am Donnerstag, 13. Februar 2020 von 15 bis 18 Uhr / Bewerbungen sind bereits möglich
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Schulleiter der LVR-Hugo-Kükelhaus-Schule in den Ruhestand verabschiedet
Rolf Steinmann leitete Wiehler Schule mit dem Förderschwerpunkt „Körperliche und motorische Entwicklung“ seit rund 15 Jahren / LVR-Dezernentin Prof. Dr. Angela Faber würdigte Verdienste
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LVR-Berufskolleg informiert über Ausbildungsgänge im Schuljahr 2020/21
Informationsveranstaltungen am Dienstag, 14. Januar 2020 von 17 bis 20 Uhr / Bewerbungen sind bereits möglich
mehr November 2019
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Roboter „Charly“ zu Besuch bei LVR-Frida-Kahlo-Schule
Thema Digitalisierung ist für Förderschülerinnen und –schüler wichtig / Kinder erforschen, wie Roboter „Charly“ den Unterricht unterstützen kann / Projekt endet mit Wettbewerb der bpb für Schülerinnen und Schüler
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Einladung zum Offenen Infotag am 21. November an der LVR-Förderschule Mönchengladbach
Schulführung, Selbsterfahrungsangebote und Café laden dazu ein, die Arbeit der Förderschule kennenzulernen / Interessierte Eltern und Fachleute sind eingeladen
mehr Oktober 2019
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Köln plus Partner e.V. spendet 10.000 Euro für Tablets in LVR-Förderschulen
Neue Medien unterstützen Kinder mit Behinderung beim Lernen / Fritz Schramma und Raymund Witte übergaben Spende an Fördervereine der LVR-Johann-Joseph-Gronewald-Schule und LVR-Severin-Schule
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LVR-Inklusionspauschale unterstützt inklusives Schulsystem im Rheinland
Freiwillige Förderung im Schuljahr 2019/20 in 162 Fällen / Geld fließt in Umbauten, Technik und Mobiliar
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Welttag des Sehens: Förderschulen und Inklusion sind für LVR und LWL kein Gegensatz
10. Oktober weist jährlich auf die Bedeutung des Sehvermögens hin / Landschaftsverbände in NRW halten wichtige sonderpädagogische Angebote in ihren Förderschulen vor
mehr Juli 2019
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Therapeutisches Reiten: Pferde helfen Kindern
Kindergartenkinder der Kölner LVR-Johann-Joseph-Gronewald-Schule profitieren vom Therapeutischen Reiten / Dauerhaftes Engagement der Provinzial-Stiftung/ Positive Wirkung für Körper und Psyche
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Schulische Inklusion: Entscheidend ist das Wohl der Kinder und Jugendlichen
LVR sieht sich der Entwicklung zu einem inklusiven Schulsystem hin verpflichtet / Förderschulen sollen zu Expertisezentren werden und sich für Schülerinnen und Schüler ohne Behinderung öffnen
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