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7619 Treffer

Relevanz | Aktualität

  1. Ansprechperson

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    Katja Schmidt- Holze - Ansprechpersonen Letzte Änderung am 3. Mai 2022.

    Stichwörter: LVR Berufskolleg, Förderschulen, Schulen, Menschen mit Behinderung, LVR-Christy-Brown-Schule, Förderung, Fachschulen des SozialwesensMehr Informationen

  2. Newsletter

    newsletter_271232.jsp Letzte Änderung am 4. März 2021.

    Zurück zur Übersicht Ausgabe 3/2021 Liebe Leserin, lieber Leser,Mehr Informationen

  3. Ansprechperson

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    Jennifer Gilliam - Ansprechpersonen Letzte Änderung am 24. Juli 2023.

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  4. Dokument

    formularesnippets_477.jsp Letzte Änderung am 6. Februar 2023.

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  5. Ansprechperson

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    Lamay Wittenbrink - Ansprechpersonen Letzte Änderung am 9. Mai 2017.

    Mehr Informationen

  6. Artikel

    Jugendhilfeplanung Letzte Änderung am 25. November 2022.

    Die in § 80 SGB VIII festgeschriebene Planungsverantwortung der Jugendämter wird wahrgenommen durch die Jugendhilfeplanung. Entsprechend der gesetzlichen Vorgabe besteht diese aus einem Dreischritt von Bestandsfeststellung, Bedarfsermittlung und Maßnahmenplanung.Mehr Informationen

  7. Publikation

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    Das Dekret von 321: Köln, der Kaiser und die jüdische Geschichte - Stand: September 2021

    Das Dekret von 321: Köln, der Kaiser und die jüdische GeschichteMehr Informationen

  8. Pressemeldung

    LVR-Internetportal zur rheinischen Geschichte bietet noch mehr Service Erscheinungsdatum: 18.04.2018

    Zurück zur Übersicht LVR-Internetportal zur rheinischen Geschichte bietet noch mehr ServiceMehr Informationen

  9. Publikation

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    Wesentliches im Überblick - HPH-Netze - Stand: April 2012

    Wesentliches im Überblick - HPH-NetzeMehr Informationen

  10. Artikel

    Diversität und Nachhaltigkeit Letzte Änderung am 21. März 2024.

    Die Fachberatung im LVR-Landesjugendamt Rheinland unterstützt die Fach- und Leitungskräfte in den Jugendämtern, Fachberatungen und Träger von Kindertageseinrichtungen dabei, der Heterogenität und Vielfalt der Kinder und Familien in Kindertageseinrichtungen durch Beratung und Fortbildung gerecht zu werden und diese zu fördern und erlebbar werden zu lassen. Ein inklusiver Ansatz, der Zugehörigkeit und Verschiedenheit vereint, ist hierbei grundsätzlich – denn in Kindertageseinrichtungen treffenMehr Informationen

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