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Schlüsselverzeichnis zum Melde- und Personalbogen Letzte Änderung: 31. Mai 2024, (JSP LIP), 651 B)
Aufsicht über stationäre und teilstationäre Einrichtungen der Erziehungshilfe Jugend - LandesjugendamtMehr Informationen
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Artikel
KiTaBO - Kindertagesbetreuung Online Letzte Änderung am 22. Juli 2016.
Grafik: InformationMehr Informationen
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Aufsichtsrechtliche Grundlagen zu Meldepflichten nach § 47 Abs. 1 Nr. 2 SGB VIII für Kindertageseinrichtungen Letzte Änderung: 22. August 2023, (PDF), 221,8 kB)
LVR-Landesjugendamt Rheinland LWL-Landesjugendamt Westfalen Aufsichtsrechtliche Grundlagen – zu Meldepflichten nach § 47 Abs.Mehr Informationen
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Artikel
Rundschreiben: Kinder und Familien Letzte Änderung am 31. Mai 2024.
Tageseinrichtungen für Kinder Hier finden Sie Rundschreiben aus folgendem Bereich:Mehr Informationen
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Publikation
Empfehlung Schutzauftrag: Gelingensfaktoren bei der Wahrnehmung des Schutzauftrags gemäß § 8a SGB VIII - Stand: März 2024
Empfehlung Schutzauftrag: Gelingensfaktoren bei der Wahrnehmung des Schutzauftrags gemäß § 8a SGB VIIIMehr Informationen
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Pressemeldung
Newsletter "Rechtsfragen der Jugendhilfe" Erscheinungsdatum: 09.03.2018
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Pressemeldung
Neues Info-Heft: Leistungsansprüche von Kindern mit Behinderung Erscheinungsdatum: 26.01.2015
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Arbeitszeugnis und Kompetenznachweis über erworbene Qualitäten für das Jahr 2023/2024 Letzte Änderung: 20. Februar 2024, (DOCX), 58,3 kB)
LVR-Landesjugendamt RheinlandMehr Informationen
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Aufsichtsrechtliche Grundlage - Förderung von Kindern und Jugendlichen in Einrichtungen und der Schutz ihrer Freiheits- und Persönlichkeitsrechte Letzte Änderung: 4. April 2024, (PDF), 1,1 MB)
LVR-Landesjugendamt Rheinland Förderung von Kindern und Jugendlichen in Einrichtungen und der Schutz ihrer Freiheits- und PersönlichkeitsrechteMehr Informationen
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Artikel
Eingliederungshilfe für Kinder mit (drohender) Behinderung bis zum Schuleintritt Letzte Änderung am 15. Januar 2024.
Gemäß § 1 SGB IX ist das Ziel der heilpädagogischen Leistungen für Kinder mit (drohender) Behinderung die Selbstbestimmung sowie volle, wirksame und gleichberechtigte Teilhabe am Leben in der Gesellschaft zu gewährleisten. Ziel heilpädagogischer Leistungen ist es, Teilhabebeeinträchtigungen bei Kindern frühzeitig zu erkennen und durch individuelle Förderung eine (drohende) Behinderung abzuwenden, den fortschreitenden Verlauf einer Behinderung zu verlangsamen oder die Folgen einer Behinderung zuMehr Informationen
