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Pressemeldung
Tierische Therapeuten für Pulheim Erscheinungsdatum: 20.05.2015
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Leistungsbeschreibung - Anlage IV Letzte Änderung: 9. Januar 2014, (JSP LIP), 709 B)
Fahrtkosten zu integrativen und heilpädaogischen Kindertagesstätten SchulenMehr Informationen
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Mönchengladbach Letzte Änderung am 21. Juli 2017.
Kinder auf einem SchulhofMehr Informationen
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Pressemeldung
LVR eröffnet Neubau des Förderschulkindergartens „Gronewaldzwerge“ in Köln Erscheinungsdatum: 11.05.2023
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Coronavirus: Die aktuelle Lage in den Schulen Letzte Änderung am 31. Januar 2023.
Inhalt dieser Seite: Allgemeine InformationenMehr Informationen
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Wichtige Hinweise und Regeln für Busunternehmen Letzte Änderung am 6. August 2019.
Hier erhalten Sie als Busunternehmen, das vom LVR-Fachbereich Schulen und Serviceleistungen beauftragt wurde, Schulbusfahrten durchzuführen, wichtige Hinweise und Regeln. Das Informationsblatt vermittelt, was der LVR als Ihr Vertragspartner, die Schulen, die Eltern und natürlich die Schülerinnen und Schüler von Ihnen erwarten.Mehr Informationen
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Sankt Augustin Letzte Änderung am 6. Mai 2015.
Sie unterrichtet ganztags von der Klasse E (Einstiegsklasse) bis zur Klasse 10. In der Schule werden die Schülerinnen und Schüler ganzheitlich gefördert. Pädagogen, Therapeuten und Pflegepersonal arbeiten eng zusammen und ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine umfassende und individuelle Förderung.Mehr Informationen
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Pressemeldung
Jugendliche organisieren inklusives Sportturnier „5 trifft 5“ Erscheinungsdatum: 21.01.2015
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Ansprechperson
Christina Tiedemann - Ansprechpersonen Letzte Änderung am 27. April 2021.
Stichwörter: LVR Berufskolleg, Förderschulen, Schulen, Menschen mit Behinderung, LVR-Kurt-Schwitters-Schule, Förderung, Fachschulen des SozialwesensMehr Informationen
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Häufig gestellte Fragen Letzte Änderung am 9. Mai 2011.
Das Team Schülerbeförderung hat die häufigsten Fragen von Eltern im Zusammenhang mit der Beförderung ihrer Kinder in zwei Broschüren zusammengestellt. Den Inhalt dieser Broschüren finden Sie hierMehr Informationen
