Pressemeldung
Die Koordinationsstelle Kinderarmut auf dem LVR-Facebook-Kanal über „Armutssensible Sprache“
„Haben sozial schwache Kinder Nachteile beim digitalen Lernen?“ Besonders während der Corona-Pandemie gab es häufiger Überschriften wie diese. In politischen und wirtschaftlichen Diskursen begegnet uns immer mal wieder der Begriff „sozial schwach“.
Die LVR-Koordinationsstelle Kinderarmut unterstützt die Jugendämter im Rheinland bei der Entwicklung und Umsetzung von kommunalen Präventionsketten und hat ein Glossar für armutssensible Sprache veröffentlicht. Begriffe wie „sozial schwach“ oder „bildungsfern“ sind problematisch, denn sie verschleiern die strukturellen Ursachen und Folgen von Armut. Finanziell armen Menschen werden schlechte soziale Kompetenzen und Fehlverhalten zugeschrieben. Das Glossar und weitere Informationen finden Sie auf unserer Website.
