Autismus-Fallberatung

Für Schüler*innen im Autismus-Spektrum bringt der Schulalltag häufig besondere Herausforderungen mit sich. Dazu gehören unter anderem die Gestaltung von Lernumgebungen, soziale Situationen oder der Umgang mit Veränderungen.

Gleichzeitig stehen auch Eltern und schulische Fachkräfte vor Fragen, wie eine passende Unterstützung im Unterricht und im Alltag gelingen kann.

Hier setzt die Autismus-Fallberatung an.

Im Auftrag des Schulamtes des Kreises Euskirchen stehen speziell benannte Förderschullehrkräfte für eine fachliche Beratung zur Verfügung.

Das Angebot richtet sich an:

• Lehrkräfte an allgemeinen Schulen und Förderschulen
• pädagogische Fachkräfte
• Eltern und Erziehungsberechtigte

Ziel ist es, gemeinsam Lösungen zu entwickeln, die eine bestmögliche Teilhabe am Unterricht und am Schulleben ermöglichen.

Inhalte der Beratung sind zum Beispiel:

• Gestaltung eines geeigneten Lernsettings
• Umgang mit herausfordernden Situationen im Schulalltag
• Förderung von Kommunikation und sozialem Verhalten
• Strukturierung von Unterricht und Tagesablauf

Die Autismus-Fallberatung unterstützt dabei:

• individuelle Stärken zu erkennen und zu fördern
• Barrieren im Schulalltag zu reduzieren
• Handlungssicherheit für alle Beteiligten zu schaffen
• die Teilhabe von Schüler*innen am Unterricht zu verbessern