Digitales Lernen

Digitales Lernen ist ein fester Bestandteil des Unterrichts an der LVR-Irena-Sendler-Schule. Ziel ist es, allen Schüler*innen einen möglichst barrierearmen Zugang zu Bildung zu ermöglichen und sie auf eine zunehmend digitale Lebenswelt vorzubereiten.

Dank der Ausstattung durch unseren Schulträger, dem Landschaftsverband Rheinland (LVR) , arbeitet jedes Kind mit einem eigenen Tablet. So stehen digitale Materialien jederzeit zur Verfügung und können flexibel in den Unterricht integriert werden.

Digitale Medien eröffnen vielfältige Möglichkeiten, Lernen individuell zu gestalten:

• Anpassung von Lerninhalten an unterschiedliche Leistungsniveaus

• Unterstützung bei motorischen oder kommunikativen Einschränkungen

• Nutzung spezieller Lern- und Förder-Apps

• Förderung selbstständigen Arbeitens

Digitale und analoge Lernformen werden dabei bewusst miteinander verbunden.

Die Schulplattform IServ unterstützt die Kommunikation und Organisation im Schulalltag:

• Austausch zwischen Lehrkräften, Schüler*innen und Eltern

• Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien

• Informationsweitergabe und Terminorganisation

So bleiben alle Beteiligten verlässlich miteinander vernetzt.

In den Klassenräumen kommen interaktive Tafeln und digitale Präsentationsformen zum Einsatz. Sie ermöglichen:

• anschauliches und motivierendes Lernen

• gemeinsame Arbeit an Inhalten

• flexible Gestaltung von Unterrichtssituationen

Digitale Bildung geht an der LVR-Irena-Sendler-Schule über die reine Nutzung von Geräten hinaus. In Arbeitsgemeinschaften und Projekten setzen sich die Schüler*innen mit ersten Grundlagen der Programmierung sowie mit Robotik und technischen Anwendungen auseinander.

Darüber hinaus entstehen kreative digitale Projekte, bei denen eigene Ideen umgesetzt werden können. Unterstützt wird dies durch einen mobilen Maker Space, der im Schulalltag vielfältige Materialien und Möglichkeiten für praktisches und entdeckendes Lernen bereithält.

Damit digitale Medien sinnvoll und gewinnbringend im Unterricht eingesetzt werden können, entwickeln die Lehrkräfte ihre Kompetenzen kontinuierlich weiter.

Dies geschieht durch regelmäßige schulinterne Fortbildungen, den fachlichen Austausch im Kollegium sowie die gemeinsame Weiterentwicklung von Unterrichtskonzepten.

Auf diese Weise wird sichergestellt, dass digitale Bildung an der Schule stets aktuell bleibt und den Bedürfnissen der Schüler*innen gerecht wird.