Gelände & Räume

Das Schulgebäude und das Gelände der LVR-Irena-Sendler-Schule sind auf die Bedürfnisse der Schüler*innen abgestimmt. Barrierefreiheit und eine funktionale Ausstattung unterstützen das Lernen und den Schulalltag.

Schulgebäude erstrahlt im Sonnenschein

Einblick in die Räumlichkeiten unserer Schule

Die LVR-Irena-Sendler-Schule ist barrierefrei gestaltet.

Alle wichtigen Bereiche sind so zugänglich, dass sie von den Schüler*innen entsprechend ihrer individuellen Voraussetzungen genutzt werden können. Dies schafft gute Voraussetzungen für Teilhabe und selbstständiges Handeln im Schulalltag.

Räume für Unterricht und Förderung

Die Schule verfügt über helle und freundlich gestaltete Klassenräume, die eine angenehme Lernatmosphäre schaffen. Ergänzt wird das Raumangebot durch verschiedene Fach- und Funktionsräume. Diese Räume bieten die Möglichkeit, praktische, kreative und lebensnahe Fähigkeiten zu entwickeln.

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkraum

  • Textilraum

  • Kunstraum

  • Musikraum

  • MakerLab

  • Lehrküche

Räume für Bewegung, Therapie und Pflege

Bewegung und körperliche Entwicklung sind wichtige Bestandteile des Schulalltags. Die Turnhalle ist unter anderem mit einer Kletterwand und einem Trampolin ausgestattet und bietet vielfältige Bewegungsmöglichkeiten. Ergänzt wird dieses Angebot durch das schuleigene Schwimmbad.

Für therapeutische Maßnahmen stehen speziell ausgestattete Räume für Physiotherapie und Ergotherapie zur Verfügung. Diese sind eng mit dem Unterricht verzahnt und unterstützen die individuelle Förderung der Schüler*innen. Auch Räume zur Pflege der Schüler*innen finden sich auf unserem Gelände.

Schulgelände

Das Außengelände der Schule ist vielfältig gestaltet und bietet zahlreiche Möglichkeiten für Bewegung, Spiel und Erholung. Auf dem Schulhof stehen unter anderem ein Tartanplatz sowie verschiedene Spiel- und Kletterangebote zur Verfügung.

Bereiche mit Hängematten laden zum Ausruhen ein, während Gartenflächen von den Schüler*innen genutzt werden können und praktische Erfahrungen im Umgang mit Natur ermöglichen. So entsteht ein ausgewogenes Angebot aus Aktivität und Entspannung.

Rückzug und Entspannung

Snoezelenraum: Entspannen in reizarmer Atmosphäre

Neben Aktivität und Lernen sind auch Ruhephasen wichtig. Der Snoezelenraum bietet eine reizreduzierte Umgebung, in der Wahrnehmung gefördert und Entspannung ermöglicht werden kann. Diese Angebote sind besonders für Schüler*innen wichtig, die im Schulalltag gezielte Rückzugsmöglichkeiten benötigen.

Inselraum – Rückzugsort und individuelle Förderung

Der Inselraum bietet Schüler*innen die Möglichkeit, sich zeitweise aus dem Trubel des Schulalltags zurückzuziehen. In ruhiger und geschützter Atmosphäre können sie zur Ruhe kommen, sich neu orientieren oder gezielt unterstützt werden.
Der Raum wird sowohl für individuelle Förderangebote als auch für Gespräche oder kurze Auszeiten genutzt. Ziel ist es, den Schüler*innen einen verlässlichen Rückzugsort zu bieten, der ihre Konzentration, ihr Wohlbefinden und ihre emotionale Stabilität unterstützt.

Innenansicht des Inselraums
Im Inselraum können sich Schüler*innen vom Trubel zurückziehen

Der Lebensereignisort im Forum

Ein zentraler Ort der Begegnung und des Innehaltens in unserer Schule ist der Lebensereignisort im Forum.

Hier nehmen wir uns Raum für die wichtigen Momente abseits des Unterrichtsalltags. Auf künstlerisch gestalteten Holzstelen werden Bilder und Impressionen präsentiert, die besondere Ereignisse aus unserem Schulleben oder der persönlichen Entwicklung unserer Schüler*innen festhalten. Ob freudige Feste, gemeinsame Erfolge oder bedeutende Meilensteine – die Stelen machen die Vielfalt und die Geschichte unserer Schulgemeinschaft sichtbar und laden zum Verweilen und Erinnern ein.

Lebensereignisort im Forum: Holzstelen mit Bildern
Sichtbare Geschichte: Auf Holzstelen festgehaltene Bilder machen bedeutende Ereignisse im Schulalltag lebendig