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Die LVR-Max-Ernst-Schule in Euskirchen – in Trägerschaft des Landschaftsverbands Rheinland (LVR) – ist ein lebendiger Lehr-, Lern- und Lebensort. Aktuell besuchen rund 90 Kinder und Jugendliche unsere Schule und unseren Kindergarten. Hinzu kommen 70 weitere Schüler*innen, die wir im Rahmen des Gemeinsamen Lernens unterstützen sowie 50 Kinder in der Frühförderung. Sie werden individuell betreut von einem multiprofessionellen Team aus den Bereichen Pädagogik, Therapie und Pflege . Etwa 30 unserer Schüler*innen, deren Heimweg für das tägliche Pendeln zu weit ist oder die von einer intensiven, ganzheitlichen Förderung am Nachmittag profitieren, sind im angeschlossenen Internat untergebracht.
Unser primärer Fokus liegt auf dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation . Eine Hörschädigung bedeutet bei uns: Gehörlosigkeit, Schwerhörigkeit oder ausgeprägte Störungen in der zentral-auditiven Wahrnehmung (AVWS). Wir unterstützen und begleiten auch Kinder und Jugendliche mit weiteren, intensiven Förderbedarfen in den Bereichen:
Unsere Schule hat jetzt auch eine eigene Namensgebärde. Im Video wird sie vorgestellt:
Je nach Förderbedarf unterscheidet sich unser Einzugsbereich. Wir fangen Kinder im regionalen Umkreis auf, sind aber bei komplexen Mehrfachbedarfen eine wichtige Anlaufstelle für das gesamte Rheinland:
Unser Einzugsgebiet für schwerhörige und gehörlose Kinder umfasst die Stadt Bonn, den linksrheinischen Teil des Rhein-Sieg-Kreises mit den Städten Meckenheim, Rheinbach und Wachtberg sowie den Kreis Euskirchen. Hörgeschädigte Kinder mit zusätzlichem Förderbedarf nehmen wir aus dem ganzen Rheinland auf.
Wir betrachten jeden Menschen in seiner absoluten Einzigartigkeit. Die wertschätzende Kommunikation und die individuellen Bedürfnisse jedes Einzelnen stehen im Mittelpunkt unseres Handelns. Deswegen steht unser Leitsatz über unserem gesamten Handeln:
Miteinander voneinander leben lernen!
Wir begreifen die Vielfalt der unterschiedlichen Förderschwerpunkte als Chance für das gemeinsame Lernen und als echte Bereicherung für unsere Gemeinschaft. Unser professionelles Handeln ist geprägt durch eine enge und kooperative Vernetzung aller Berufsgruppen. Schule und Internat sind für uns ein Ort, an dem sich alle rundum wohlfühlen sollen.
Der Prozess von Bildung und Erziehung umfasst bei uns weit mehr als das klassische schulische Lernen im Klassenzimmer. Unser multiprofessionelles, pädagogisch-therapeutisches Team arbeitet täglich Hand in Hand für die Erschließung der persönlichen Umwelt und die soziale Integration der Jugendlichen.
Gemeinsam verfolgen wir fünf Kernziele:
Unsere Schule deckt die gesamte Bildungsbiografie ab und unterstützt Familien weit über den reinen Unterricht hinaus. Auf unserem großzügigen Gelände verfügen wir zudem über eine eigene Turnhalle sowie ein schuleigenes Schwimmbecken.
