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Mit den Ohren sehen – In der Praxis Letzte Änderung am 24. November 2016.
Ein Mann in weißem Hemd und mit roter Fliege steht vor einer roten Wand und lächelt in die Kamera.Mehr Informationen
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Düren Letzte Änderung am 27. Januar 2020.
LVR- Louis-Braille-Schule in DürenMehr Informationen
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Infos für Busunternehmer Letzte Änderung am 8. Februar 2023.
Servicetelefon für den Bereich der Schülerbeförderung Für Fragen zur Schülerbeförderung stehen Ihnen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ab sofort unter folgender Telefonnummer zur Verfügung:Mehr Informationen
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Schulzuständigkeitsbereiche Letzte Änderung am 6. Oktober 2014.
Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs Im sogenannten AOSF-Verfahren (Verordnung über die sonderpädagogische Förderung, den Hausunterricht und die Schule für Kranke) entscheidet die zuständige Schulaufsichtsbehörde über den Förderbedarf /die Förderbedarfe und den Förderort.Mehr Informationen
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Echolokalisation beim LVR Letzte Änderung am 4. April 2019.
Ein kleiner blinder Junge hält einen Blindenlangstock in der Hand und läuft einen Flur entlang. Er lacht über das ganze Gesicht.Mehr Informationen
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Metanavigation Dezernat Jugend Letzte Änderung am 27. Januar 2011.
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Die Inklusionspauschale in der Praxis: ein Beispiel Letzte Änderung am 13. Februar 2015.
Karolin und Finn besuchen die allgemeine Grundschule in Wolperath-Schönau, in der Gemeinde Neunkirchen-Seelscheid. Aus Mitteln der Inklusionspauschale finanzierte der LVR in der Vergangenheit technische Hilfsmittel, Pflege und Fahrtkosten für die beiden. Vier weitere Kinder hat der LVR ebenfalls unterstützt.Mehr Informationen
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Eine musikalische Reise nach Afrika Letzte Änderung am 27. November 2015.
Unter der professionellen Anleitung der Tanzpädagogin Alice Völlings flogen die jungen Tänzerinnen und Tänzer mit und ohne Behinderung gemeinsam nach Afrika. Sie ließen das begeisterte Publikum die Rhythmen Afrikas hören und erleben.Mehr Informationen
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Frühförderung Sehen Letzte Änderung am 6. Juni 2019.
Sehen ist keine angeborene Fertigkeit, sondern wird im Laufe der ersten sieben Lebensjahre erlernt. Dabei ist Sehen nicht nur eine Leistung der Augen, sondern auch des Gehirns; je klarer eine Abbildung gesehen wird, umso mehr Nervenzellen im Gehirn werden aktiviert und erleichtern die Speicherung der Bilder und das spätere Wiedererkennen.Mehr Informationen
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Essen Letzte Änderung am 6. Mai 2015.
Bild zeigt die Helen-Keller-Schule EssenMehr Informationen
