Über unsere Schule

Als Förderschule ist es unser Ziel, Schüler*innen dazu zu befähigen, ihr Leben möglichst selbstständig zu gestalten, eigene Entscheidungen zu treffen, Stärken zu erkennen und zu nutzen und so aktiv am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen.

Stein mit Schild der LVR-Hugo-Kükelhaus-Schule vor dem Schulgebäude

Das ist unsere Schule

Die LVR-Hugo-Kükelhaus-Schule ist eine Förderschule mit dem Schwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung . Bei uns lernen Kinder und Jugendliche mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen, Bedürfnissen und Lebensgeschichten.

Unsere Schule besuchen etwa 160 bis 170 Schüler*innen. Die Kinder und Jugendlichen lernen in verschiedenen Stufen – aufgeteilt in 16 Klassen. Begleitet werden sie von einem großen multiprofessionellen Team mit über 140 Mitarbeitenden.

Unser Ziel ist es, alle Schüler*innen individuell zu fördern und sie auf ihrem Weg zu größtmöglicher Selbstständigkeit und gesellschaftlicher Teilhabe zu begleiten.

Alle Menschen sind in ihrer Einzigartigkeit wertvoll!

Leitsatz der LVR-Hugo-Kükelhaus-Schule

Unser Leitbild

Alle Menschen sind in ihrer Einzigartigkeit wertvoll!
"Lernen mit allen Sinnen" Hugo Kükelhaus

Diese beiden Leitsätze prägen unser tägliches Handeln.

Wir verstehen Schule als einen Ort, an dem:

  • der ganze Mensch im Mittelpunkt steht

  • individuelle Stärken und Fähigkeiten gefördert werden

  • Besonderheiten berücksichtigt und wertgeschätzt werden

  • Lernen ganzheitlich und mit allen Sinnen erfahrbar ist

Unser pädagogischer Ansatz verbindet Lernen, Bewegung, Wahrnehmung und soziale Erfahrungen zu einem ganzheitlichen Bildungsprozess.

Unser Schulträger

Schulträger ist der Landschaftsverband Rheinland (LVR) . Als Kommunalverband engagiert er sich rheinlandweit für Inklusion, qualitativ hochwertige Bildungsangebote und verlässliche Rahmenbedingungen für Förderschulen.

Logo vom Landschaftsverband Rheinland (LVR)

Ganzheitliche Förderung

Unterricht und Förderung orientieren sich an den individuellen Lern- und Entwicklungsständen unserer Schüler*innen.

Dabei berücksichtigen wir insbesondere:

  • motorische Entwicklung

  • Wahrnehmung und Kommunikation

  • kognitive Fähigkeiten

  • soziale und emotionale Entwicklung

  • Selbstständigkeit im Alltag

Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Die Förderung erfolgt in enger Zusammenarbeit eines interdisziplinären Teams aus Pädagogik, Therapie und Pflege .

Zum Team gehören unter anderem:

Unsere schulischen Bereiche

Unsere Schule begleitet die Schüler*innen über verschiedene Stufen hinweg:

Diese Bereiche greifen ineinander und ermöglichen eine kontinuierliche, individuell abgestimmte Förderung.

Lernen mit allen Sinnen

Das pädagogische Konzept unserer Schule orientiert sich an den Ideen von Hugo Kükelhaus . Lernen geschieht nicht nur über den Kopf, sondern über den gesamten Körper und mit allen Sinnen.

Deshalb schaffen wir Lernangebote, die:

  • erfahrbar und handlungsorientiert sind

  • unterschiedliche Wahrnehmungsebenen ansprechen

  • individuelle Zugänge zum Lernen ermöglichen

Unsere räumliche und pädagogische Gestaltung unterstützt diesen Ansatz gezielt.

Porträt von Hugo Kükelhaus
Unser Namensgeber: Hugo Kükelhaus

Unser Schulzuständigkeitsbereich (Einzugsgebiet)

Das Einzugsgebiet unserer Schule umfasst:

  • Oberbergischer Kreis:
    Bergneustadt, Engelskirchen, Gummersbach, Lindlar, Marienheide, Morsbach, Nümbrecht, Reichshof, Waldbröl, Wiehl, Wipperfürth
    (ohne Radevormwald und Hückeswagen)

  • Rhein-Sieg-Kreis:
    Much, Windeck und Ruppichteroth