Schulabschlüsse

An der LVR-Hugo-Kükelhaus-Schule werden Schüler*innen in unterschiedlichen Bildungsgängen unterrichtet. Ziel ist es, eine möglichst passgenaue Förderung und einen geeigneten Schulabschluss zu ermöglichen.

Die Schullaufbahn gliedert sich in die Primarstufe und die Sekundarstufe I . In den ersten Schuljahren findet Unterricht in den Bildungsgängen Grundschule, Lernen und Geistige Entwicklung statt. Die Entscheidung über den weiteren Bildungsgang, der letztendlich zum Schulabschluss führt, erfolgt in der Regel innerhalb der ersten drei Schuljahre.

Übersicht der Abschlüsse in den angebotenen Bildungsgängen

• Bildungsgang Hauptschule
• Bildungsgang Lernen
• Bildungsgang Geistige Entwicklung

Der Bildungsgang Hauptschule richtet sich an Schüler*innen, die nach den geltenden Versetzungsbestimmungen unterrichtet und auf einen allgemeinbildenden Schulabschluss vorbereitet werden.

Schulabschlüsse im Bildungsgang Hauptschule

• Erster Schulabschluss (ESA)
  • Früher Hauptschulabschluss nach Klasse 9
  • Wird ohne zentrales Prüfungsverfahren erworben durch die erfolgreiche Versetzung am Ende der Klasse 9 in die Klasse 10

• Erweiterter Erster Schulabschluss (EESA)
  • Ehemals Hauptschulabschluss nach Klasse 10 Typ A
  • Wird erworben durch die erfolgreiche Absolvierung der Klasse 10 Typ A und dieTeilnahme an den Zentralen Abschlussprüfungen (ZAP) in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch

Der Bildungsgang Lernen unterstützt Schüler*innen mit einem besonderen Förderbedarf dabei, grundlegende schulische Kompetenzen aufzubauen und individuelle Lernfortschritte in einem angepassten Lerntempo zu erreichen.

Schulabschluss im Bildungsgang Lernen

Der Förderschulabschluss wird durch den erfolgreichen Abschluss der 10. Klasse des Bildungsgangs Lernen erreicht. Bei guter Leistung kann ein dem Ersten Schulabschluss gleichwertiger Abschluss erworben werden. Wird dieser aufgrund zu schlechter Benotung nicht erreicht, enthält das Zeugnis die Bemerkung "...hat den Abschluss des Bildungsgangs Lernen erworben."

Hier erfolgt der Unterricht nicht nach einer festen Stundentafel. Stattdessen werden im Rahmen eines lebenspraktisch orientierten Unterrichts Kompetenzen in verschiedenen Entwicklungsbereichen gefördert, zum Beispiel:

• Motorik
• Wahrnehmung
• Kognition
• Sozialisation
• Kommunikation

Schulabschluss im Bildungsgang Geistige Entwicklung

Das Abschlusszeugnis wird im Regelfall nach elf Schulbesuchsjahren mit dem Verlassen der Schule erstellt.

Ein Erreichen eines Ersten Schulabschlusses oder eines dem Ersten Schulabschlusses gleichwertigen Abschlusses ist im Bildungsgang Geistige Entwicklung nicht möglich.