Inklusion und Diversität – gemeinsame Bildung und Nachhaltigkeit von Anfang an

Dafür braucht es Strukturen, die Vielfalt sichtbar machen und Benachteiligungen abbauen. Das beginnt bereits beim Zugang zur Kindertagesbetreuung. Wir unterstützen Fachberatungen, Jugendämter und Träger bei pädagogischen und organisatorischen Fragen zur inklusiven und diversitätssensiblen Bildung, Betreuung und Erziehung.

Bildung für nachhaltige Entwicklung ist Teil dieses Verständnisses. Sie stärkt eine ganzheitliche Bildung in einer vielfältigen Gesellschaft.

Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich alle Personen in der Kindertagesbetreuung willkommen und zugehörig fühlen und sich aktiv und selbstbestimmt einbringen können.

Beratung und Begleitung

Wir beraten Jugendämter und Träger zu Fragen der Inklusion und Diversität. Außerdem begleiten wir sie bei der Weiterentwicklung ihrer Konzeption. Dazu gehören pädagogische und organisatorische Fragen, insbesondere mit Blick auf Teilhabe, inklusive Strukturen und Antidiskriminierung

Wir beraten außerdem Weiterbildungseinrichtungen zur modularen Struktur des Qualitätsrahmens zur Qualifizierung von Fachkräften in Kindertageseinrichtungen, dem "Kompetenzprofil Inklusion“.

Fachliche Impulse und Materialien

Wir greifen rechtliche und gesellschaftliche Entwicklungen auf und bereiten sie für die Praxis auf.

Dazu entwickeln wir:

• fachliche Impulse,

• praxisnahe Empfehlungen,

• Arbeitshilfen,

• fachliche Orientierung für eine diversitätssensible und inklusive Praxis.

Vernetzung und Qualifizierung

Wir qualifizieren Fachberatungen und Trägervertreter*innen, initiieren fachliche Diskurse und vernetzen Akteur*innen im Feld der Kindertagesbetreuung.

Teilhabe- und Förderplan

Sehen Sie hier die Präsentation der Web-Sprechstunde "Bausteine einer gelingenden Inklusion in Zusammenarbeit von Kindertagesbetreuung und Frühförderung" zu dem Thema "Teilhabe- und Förderplanung in der Kindertagesbetreuung".

Ab hier geht's direkt zur vertonten Präsentation des Teilhabe- und Förderplans (bitte rufen Sie sich parallel die BTHG-Webseite) auf.

Im Prozess AN ALLE DENKEN

Hier finden Sie die vertonte PowerPoint-Präsentation zum "Index für Inklusion" als partizipatives Steuerungsinstrument.

Mit der Inklusionsbrille die Konzeption überarbeiten

Hier finden Sie die vertonte Power Point Präsentation zum Thema "Teilhabe aller Kinder durch eine Inklusionspädagogische Einrichtungskonzeption".

• Abschlussbericht Rheinland-Kita-Studie

• Qualitätsrahmen zur Qualifizierung von Fachkräften in Kindertageseinrichtungen "Kompetenzprofil Inklusion"

• Übersicht der Kooperationspartner*innen zum Qualitätsrahmen im LVR-Gebiet

• Übersicht der Kooperationspartner*innen zum Qualitätsrahmen im LWL-Gebiet

• Finanzielle LVR-Förderung von Kindern mit Behinderung in Tageseinrichtungen für Kinder
  

Hier finden Sie eine Sammlung von Materialien zu den Themen Inklusion und Diversität